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Naoufal2BAC · Sciences Physiques · FR
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MathématiquesLes nombres complexesVoir un complexe dans le plan et comprendre le conjuguéLire une affixe sur une figure
Parties
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ExplorationCarte 3 sur 120% de la partie

Lire une affixe sur une figure

#nombres-complexes#plan-complexe#affixe#graphique

Construit sur :Image, affixe et axes : le vocabulaire utile

Pour le point M(2,2)M(2,2)M(2,2) :

zM=2+2i.z_M=2+2i.zM​=2+2i.

Pour le point N(−3,1)N(-3,1)N(−3,1) :

zN=−3+i.z_N=-3+i.zN​=−3+i.

Lis toujours horizontalement d’abord, verticalement ensuite.

Carte précédenteImage, affixe et axes : le vocabulaire utileCarte suivanteVecteur, milieu et alignement : trois traductions
Dans cette partieVoir un complexe dans le plan et comprendre le conjugué
  1. 1Passer de a+bia+bia+bi au point (a,b)(a,b)(a,b)
  2. 2Image, affixe et axes : le vocabulaire utile
  3. 3Lire une affixe sur une figure
  4. 4Vecteur, milieu et alignement : trois traductions
  5. 5Exercice corrigé : vecteur, milieu et alignement
  6. 6Le conjugué : garder l’horizontale, inverser la verticale
  7. 7Voir la symétrie du conjugué
  8. 8Calculer un conjugué sans développer
  9. 9Les propriétés du conjugué, classées par usage
  10. 10Appliquer le conjugué à une expression entière
  11. 11Reconnaître un réel ou un imaginaire pur avec le conjugué
  12. 12Bilan 2 : traduire entre algèbre et géométrie
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Graphique interactif
Dans le plan complexe, l’abscisse est la partie réelle et l’ordonnée est la partie imaginaire.

Zoome ou déplace le repère pour lire la figure complexe.